北京教育(高教版)2022，Issue(11) ：58-60.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.11.016

音乐专业研究生课程思政的实现路径探索——基于中央音乐学院155门课程的NVivo编码分析

刘琦
北京教育(高教版)2022，Issue(11) ：58-60.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.11.016
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音乐专业研究生课程思政的实现路径探索——基于中央音乐学院155门课程的NVivo编码分析

刘琦1
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  • 1. 中央音乐学院
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摘要

以中央音乐学院155门研究生课程的课程思政建设文本资料为研究对象,使用NVivo12.0软件进行质性分析,初步建立了音乐专业研究生课程思政建设的4个主要策略和24条实现路径,为音乐专业课程思政研究与实践提供经验和借鉴.

关键词

音乐/课程思政/研究生/质性分析

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出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
参考文献量5
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