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音乐专业研究生课程思政的实现路径探索——基于中央音乐学院155门课程的NVivo编码分析
音乐专业研究生课程思政的实现路径探索——基于中央音乐学院155门课程的NVivo编码分析
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万方数据
中文摘要:
以中央音乐学院155门研究生课程的课程思政建设文本资料为研究对象,使用NVivo12.0软件进行质性分析,初步建立了音乐专业研究生课程思政建设的4个主要策略和24条实现路径,为音乐专业课程思政研究与实践提供经验和借鉴.
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作者:
刘琦
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作者单位:
中央音乐学院
关键词:
音乐
课程思政
研究生
质性分析
出版年:
2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社
北京教育(高教版)
影响因子:
0.276
ISSN:
1000-7997
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
5