北京教育(高教版)2022，Issue(12) ：82-84.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.12.021

大中小学思政课一体化建设的三个着力点——以北京市朝阳区大中小学思政课一体化建设协同创新中心的探索为例

宋志强 仲计水 和向东
北京教育(高教版)2022，Issue(12) ：82-84.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.12.021
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大中小学思政课一体化建设的三个着力点——以北京市朝阳区大中小学思政课一体化建设协同创新中心的探索为例

宋志强 1仲计水 1和向东2
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作者信息

  • 1. 北京联合大学马克思主义学院
  • 2. 北京市朝阳区思想政治教育指导评价中心
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摘要

大中小学思政课一体化建设是新时代深化思政课改革创新的重要方向,已经成为思政课提升立德树人成效的重要突破口.做好大中小学思政课一体化建设需要抓住三个着力点:构建一体化机制是前提;打造一体化队伍是关键;推进一体化教学是核心.

关键词

大中小学/思政课/一体化/着力点

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基金项目

北京联合大学校级科研项目(SK10201904)

出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
参考文献量1
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