北京教育(高教版)2022，Issue(12) ：88-90.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.12.023

"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程大中小一体化建设的必然逻辑及应然进路

曹媛媛 王小满 林洁 张梦然
北京教育(高教版)2022，Issue(12) ：88-90.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.12.023
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"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程大中小一体化建设的必然逻辑及应然进路

曹媛媛 1王小满 1林洁 2张梦然3
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作者信息

  • 1. 北京联合大学马克思主义学院
  • 2. 北京市朝阳师范学校附属小学和平街分校
  • 3. 北京市朝阳区思想政治教育指导评价中心思政教育部
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摘要

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以全力培养社会主义建设者和接班人为根本目标,推进"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程一体化建设势在必行.打通思政课各学段衔接脉络,推动大中小学各学段循序渐进、螺旋上升式地上好思政课,达到纵向贯通、横向融通、一体推进的效果.

关键词

一体化/必然逻辑/应然进路

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基金项目

北京联合大学项目(JJ2022Q009)

出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
参考文献量1
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