艾伦·布鲁姆的大学教育思想述评

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中文摘要：艾伦·布鲁姆所写的<走向封闭的美国精神>对美国大学进行了全面的批判,在20世纪80年代末引发了美国学术界的激烈论战.本文拟从艾伦·布鲁姆这本集中论述大学教育的专著和其他相关文献中,从其思想的哲学基础和政治哲学角度,探讨布鲁姆对大学教育理解和思考,归纳出他的大学教育思想是:大学教育的最高目的是追求完善人性和永恒的真理;推崇自由教育和精英教育;经典著作的阅读是实现自由教育的主要途径.

外文标题：Allan Bloom's Thoughts on University

作者：

王璞

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作者单位：

北京师范大学教育学院,北京,100875

关键词：

艾伦·布鲁姆大学教育思想人性论自由教育经典著作

基金：

教育部人文社会科学研究博士点基金

项目编号：

BAA010044

出版年：

2006

比较教育研究

北京师范大学

比较教育研究

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：0.807

ISSN：1003-7667

年,卷(期)：2006.27(1)

被引量5
参考文献量15