目的:探析急救护理和健康教育在小儿高热惊厥患儿中的应用.方法:选取我院儿科急救2018年5月-2019年6月收治的小儿高热惊厥患者60例作为本次主要研究对象,将其随机分到观察组和对照组,各组30例患儿,给予对照组患儿常规护理干预,将急救护理和健康教育的方法 应用到观察组中,对两组患儿采取不同方法 的护理干预后,观察和对比两组患儿治疗效果及护理满意度.结果:经本次研究观察发现,采取急救护理与健康教育的观察组,护理满意度要高于实施常规护理的对照组,两组之间存在一定的差异,具有统计学意义(P＜0.05),对照组患儿家属的护理满意度要低于观察组,组间存在一定的区别,有统计学意义(P＜0.05).结论:通过研究表明,对小儿高热惊厥患儿采取急救护理和健康教育的方法 ,能够有效的提高护理效果,减少病情的复发,同时还能够促进护理满意度的提升,在临床中有着较高的应用和推广价值.
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