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高职护理专业人文教育的现状及对策研究

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护理专业具有极强的人文色彩,高职护生接受人文教育是护理教育发展的必然,目前高职护生人文素质培养薄弱,重专业、师资缺乏、体制不健全等现状限制人文教育发展,本文就现状提出改善对策,期望可以推进高职护理专业人文教育的发展.

于晓霞

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山东中医药高等专科学校

高职 人文教育 现状

2020

保健文汇

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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