摘要
目的:分析健康教育在胃溃疡穿孔护理中的应用效果.方法:选68例胃溃疡穿孔患者作为研究对象,患者均于2017年5月至2019年5月入院接受治疗,根据随机数字表法分为两组,常规组36例,观察组32例.常规组用常规护理方式加以干预,观察组在此基础上加用健康教育护理.对比两组患者的健康知识知晓率、服药依从性以及护理满意度.结果:观察组患者的健康知识知晓率明显高于常规组(P<0.05);观察组患者的服药依从性明显高于常规组(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显高于常规组(P<0.05).结论:在胃溃疡穿孔患者的护理过程中,健康教育的应用能够提高患者健康知识知晓率以及服药依从性,同时提高患者的护理满意度,值得推广.
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