基于叙事的翻转课堂教学模式在高职《基础护理技术》教学中的应用效果

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在高职《基础护理技术》教学中,基于叙事的翻转课堂教学模式具有突出优势,可以改进传统教学模式中的不足,更好地激发学生的学习热情,本文围绕"翻转课堂教学模式与叙事教育内涵概述"、"基于叙事的翻转课堂教学模式在高职《基础护理技术》教学中的应用"这两个方面展开论述,希望通过叙事的翻转课堂教学模式,进一步提升《基础护理技术》教学质量.

外文标题：Application effect of flipped classroom teaching model based on narration in the teaching of "Basic Nursing Techniques" in higher vocational colleges

作者：

秦莹

展开 >

作者单位：

贵阳护理职业学院

关键词：

翻转课堂高职教育基础护理技术应用效果

出版年：

2020

保健文汇

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量6