自愿环境下的知识类短视频用户使用行为研究

张国伟 ¹赵可扬²

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作者信息

1. 河南大学新闻与传播学院;复旦大学新闻学院
2. 河南大学新闻与传播学院
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摘要

文章研究以自愿环境中的用户为对象,采用整合型技术接受与使用的研究视角,设计了知识类短视频用户使用行为的结构模型.研究发现努力期望、绩效期望和知识焦虑对用户的使用意愿具有正向影响;绩效期望、知识焦虑和使用意愿对使用行为具有正向影响;性别和年龄变量对努力期望、社会影响和使用意愿产生显著影响;职业和学历变量对绩效期望、努力期望、社会影响、使用意愿和使用行为产生显著影响.研究提出了短视频平台应该减少贩卖知识焦虑,营造良好观看环境,内容创作者要提高用户的获得感和满足感等建议.

关键词

UTAUT模型/知识类短视频/绩效期望/社会影响/使用行为

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基金项目

河南省软科学研究项目(22400410206)

&&(232400410088)

出版年

2024

编辑学刊

上海市编辑学会

编辑学刊

CHSSCD

影响因子：0.435

ISSN：1007-3884

参考文献量7

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