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自愿环境下的知识类短视频用户使用行为研究

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文章研究以自愿环境中的用户为对象,采用整合型技术接受与使用的研究视角,设计了知识类短视频用户使用行为的结构模型.研究发现努力期望、绩效期望和知识焦虑对用户的使用意愿具有正向影响;绩效期望、知识焦虑和使用意愿对使用行为具有正向影响;性别和年龄变量对努力期望、社会影响和使用意愿产生显著影响;职业和学历变量对绩效期望、努力期望、社会影响、使用意愿和使用行为产生显著影响.研究提出了短视频平台应该减少贩卖知识焦虑,营造良好观看环境,内容创作者要提高用户的获得感和满足感等建议.

张国伟、赵可扬

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河南大学新闻与传播学院

复旦大学新闻学院

UTAUT模型 知识类短视频 绩效期望 社会影响 使用行为

河南省软科学研究项目&&

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2024

编辑学刊
上海市编辑学会

编辑学刊

CHSSCD
影响因子:0.435
ISSN:1007-3884
年,卷(期):2024.(1)
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