摘要
现阶段,我国各级教育机构都在积极努力的进行素质教育改革工作,而学前教育的改革工作就在于有效的将游戏活动与教育进行有效的融合,在激发幼儿学习兴趣同时,提升学前教育的质量.从现实的角度分析,学前教育的主要目标就在于激发幼儿的学习兴趣,使幼儿能够积极主动的学习一些基础知识,塑造幼儿良好的品格.游戏教学主要强调的就是在游戏活动当中让幼儿能够基本了解一些人生信念以及学习方法,使其能够初步掌握基本学习技巧以及基础德育知识等.此次研究主要就游戏在幼儿园学前教育中的有效应用做了简要的分析,目的在于进一步提升幼儿园学前教育质量.
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