新课改,新思路——谈初中物理实验教学的创新

曾好生¹

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作者信息

1. 高安市第五中学
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摘要

在初中物理学科知识的课堂教学过程中,针对相关物理知识的讲解,是需要相应的物理实验操作进行验证的.由于无力实验操作是直观性的表达,能够将具有抽象性特点的物理知识进行细化,直观的呈现出物理内容,促使学生能够积极主动的参与到物理实验的操作过程中和物理知识的学习过程中.但是,由于传统的物理实验操作教学的教学方式具有单一性和教学活动缺少互动性,导致学生无法理解物理实验中所体现的相关物理知识.因此,物理教师要积极的进行物理实验教学创新,提高学生自身的物理核心素养.

关键词

初中物理学科/物理实验教学/教学方式创新

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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