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小学班主任班级管理的创新与实践

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随着我国科技的进步和社会的发展,通过互联网及其延伸所带来的信息渠道,让现在的小学生视野开阔、思路敏捷、思想过早的成熟,我们身边的"小大人"层出不穷.面对这些"小大人",做为他们的教师,还沿用老套教育办法规范学生,已经不适应新时代要求了.教师要想跟上时代的步伐,就要坚持不懈自我更新,用最新的教育理论武装自己,不仅要具有精深的所教知识,而且还要具备广泛的文化素养和兴趣爱好,与时俱进,通过设立"心愿箱",解决班级失窃问题;建立"比着学"机制——激发学生学习动力;实施"考试承诺书"措施——改变学生学习态度;组织课余活动——增强班级凝聚力等办法,应对新"小大人" 的教育问题.

王冰

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辽宁省抚顺市顺城区实验小学

小学生 班级管理 创新 凝聚力

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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