百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：154-155.

借力群文阅读提升核心素养——基于核心素养的小学语文群文阅读教学策略探索

李旭英
百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：154-155.
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借力群文阅读提升核心素养——基于核心素养的小学语文群文阅读教学策略探索

李旭英1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区刘湾街道办事处李塬小学
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摘要

群文阅读是师生共同围绕一个或几个议题,对多篇文章进行阅读学习,运用这种方式能有效地培养学生的语文核心素养,是对语文阅读教学的创新.本文对群文阅读教学的议题确定、材料组织、教学过程等策略进行了探讨,以期对小学语文阅读教学提供参考.

关键词

核心素养培养/群文阅读/教学策略

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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