国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(1) :
157-158.
针对小学习作教学有效指导的探究
肖玉萍
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(1) :
157-158.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
针对小学习作教学有效指导的探究
肖玉萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省张家口经开区柳树屯小学
折叠
摘要
在小学阶段的习作教学当中,教师可以从学生的年龄特征和兴趣爱好入手,在课堂中增加一些生动有趣的教学内容,引导学生利用各种有效的方式和手段来累积写作素材.在全面激发学生的写作兴趣之后,再根据不同层次学生的作文水平来开展针对性的写作训练,并对学生进行有效的点评和指导.这样才能为小学习作教学有效性的全面提升奠定良好的基础.
关键词
小学语文
/
习作教学
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果