摘要
英语阅读是高中英语教学的重要组成部分,也是学生阅读理解和写作能力以及英语语言表达能力的基础,在培养学生的英语语感和提升学生英语思维能力以及拓展英语的应用范围方面都有着无可取代的重要作用.新课改强调了英语课程的教学要注重对学生实际运用语言能力的培养,而不能像之前一样只注重英语词汇与语法的讲解.在高考英语中,阅读理解占有不小的分值,且对学生而言也有着较大的难度,学生的英语阅读理解能力在很大程度了决定了学生英语考试的分数.因此,本文对如何提高高中学生英语阅读理解能力进行的研究具有一定的现实意义和重要性.
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