合作学习在小学语文阅读教学中实施措施

宋静红¹

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1. 广东省惠州市惠阳区淡水第八小学
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摘要

在目前的小学语文阅读教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学现状并不乐观,体现在合作学习教学模式应用存在一些不足和问题,部分教师设计的合作学习问题不合理,缺乏讨论的价值;部分教师片面追求合作学习形式,而未深入研究合作学习的内涵及适应范围,忽视了合作学习的实效性,不仅没有弥补课堂教学中存在的不足,反而导致小学语文阅读教学质量下降.针对此类问题,应当引起小学语文教师的关注,小学语文教师应该在教学中合理的应用合作学习的模式,从而有效的提升小学语文阅读教学的效率.

关键词

小学语文/合作学习/阅读教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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