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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(1) :
244-245.
浅谈小学数学模型思想的实践策略
詹棉霞
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(1) :
244-245.
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浅谈小学数学模型思想的实践策略
詹棉霞
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作者信息
1.
江西省上饶市婺源县思口镇中心小学
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摘要
数学最显着的特征是抽象,因此,在数学教学过程中,必须突破抽象,培养小学生对数学学习的兴趣,感受数学学习的乐趣.数学模型思想被整合到了小学数学教学过程中,可以有效地解决这一问题.本文旨在构建小学数学模型,了解小学数学模型,并将小学数学模型与数学教学相结合.
关键词
小学数学
/
模型思想
/
策略
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出版年
2020
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