百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：260-261.

浅谈小学低年级识字教学

袁海杰
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浅谈小学低年级识字教学

袁海杰1
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作者信息

  • 1. 宽城满族自治县第一小学
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摘要

在识字教学中,教师要结合儿童的认知特点和心理发展规律,激发他们的识字兴趣,教给识字方法,拓宽识字途径,培养识字能力.

关键词

识字教学/识字习惯

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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