情境教学在语文课堂教学中的应用分析

丁武仁¹

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1. 内蒙古自治区阿拉善盟第一中学
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摘要

高中语文是非常重要的一门学科,在高考中位置举足轻重.但语文教学难度大,需要教学的内容繁杂多样,有时候会显得枯燥、乏味,多数学生将更多注意力放在英语和数学上,导致较少学生对其具有浓厚兴趣,从而导致了语文教学效率低下等情况.而情境教学的创设较好地改变这种情况,给学生完全不一样的教学体验.情境教学模式的创设、有效运用将语文独特的魅力加以展现,如果使用恰当,能把有趣的一面展示给学生,使学生都能爱上语文课.从而走出一条全新、高效的高中语文新课改之路.

关键词

高中语文/情境教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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