百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：300.

小学数学课堂中合作教学模式的研究

曹春琴
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小学数学课堂中合作教学模式的研究

曹春琴1
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作者信息

  • 1. 江西省瑞昌市第二小学
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摘要

作为新课改要求下一种重要的学习方式,合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力.通过互相激发和探讨,能产生全新的知识认知和思维灵感,对于提高学生学习效果,养成自我探究能力,具有重要意义.而小学数学学科的特征,对于培养和增强学生的合作与探究意识,效果更加明显,从而促进数学知识结构的建立.在合作模式的背景下,学生的个性化发展也能更好地得到保证.

关键词

小学数学/课堂/合作教学/探究

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量5
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