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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(1) :
423.
如何提高小学班主任管理水平研究
任燕
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2020,
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(1) :
423.
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如何提高小学班主任管理水平研究
任燕
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作者信息
1.
重庆市武隆区沧沟乡中心小学校
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摘要
在小学生眼里,班级无异于第二处家庭,班级也是学习、生活的地方,而想要充分调动起孩子们的学习热情,以起到事半功倍的效果,就离不开和谐、阳光的班级环境.想要达成这样的目的,班主任的管理水准就显得尤为关键,这关乎到孩子们的学习品质.这就意味着,教师不能把目光局限在成绩上,更不能忽视孩子们的综合素养,才能妥善肩负起自身的使命,斩获理想的教学成效.
关键词
小学
/
班主任
/
班级管理
/
工作艺术
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出版年
2020
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