百科论坛电子杂志2020,Issue(1) :425.

科学设计课堂讨论问题的思考

王倩
百科论坛电子杂志2020,Issue(1) :425.

科学设计课堂讨论问题的思考

王倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市清山湖区义坊学校
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的有序进行,如何在教学中重视课堂讨论,提升教师设计问题的技巧越来越成为影响小学数学教学效率的关键因素.鉴于此,笔者通过对相关文献的查阅和自身教学经验的分析,归纳出小学数学课堂讨论设计的引导性、新颖性和层次性原则,并提出关于提升教师设计问题技巧的几点思考.

关键词

小学数学/课堂讨论/问题设计

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文