百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：510-511.

对于提高低年级小学生计算能力策略的几点看法

郭志会
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对于提高低年级小学生计算能力策略的几点看法

郭志会1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市清苑区清苑镇滕庄小学
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摘要

计算教学课堂单一的练习形式往往使学生觉得缺乏兴趣,从而影响了计算的速度和正确率.教师可根据学生好胜心强的心理特点,设计形式多样的游戏和竞赛激发学生的计算兴趣.如定期组织口算、笔算、听算等"计算小达人"系列比赛,设计抢答口诀、找朋友、开火车、组数对口令等游戏,利用竞赛和游戏的互动性,调动学生的学习兴趣,让学生爱上计算.

关键词

小学数学/计算能力/策略

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出版年

2020
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ISSN：
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