浅谈小学数学"一二一"教学模式

杜发章¹

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1. 重庆市巫溪县珠海实验小学校
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摘要

在参与新的教学研究中,我认为根本的目的就是为了提高教师自身业务素质,优化教学方法,提高课堂效率.作为一个基层教师,在上课时坚持精讲多练的原则,认真落实好基础练习、巩固练习、对比练习,我们的课堂教学效率一定会越来越好.不断吸取尝试教学法的精华,不断充实我们的"121三段式教学模式研究",不断拓展"121三段式教学模式"在各种类型课中的运用,"121三段式教学模式"将大有作为.

关键词

"121"模式/教学/创新/自主探究

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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