小学数学课堂提问的策略分析

李欢庆¹

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作者信息

1. 江西省上饶市万年县裴梅镇龙港小学
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摘要

中国素有"文化古国"之称,我国一直注重科学文化教育工作.在科教兴国战略的大力实施下,教育工作得到了国家和全社会的广泛关注.而小学教育作为九年义务教育的开端,为日后的文化知识的传授提供了基础,因此,更加应该得到重视!数学是小学阶段非常重要的一门学科,也是小学生认为较困难的一门学科.人教版小学数学课程中包含数字计算、图形、单位换算等内容,这些内容比较抽象,对于小学生来说比较困难.鉴于此,教师应改变传统的教学方式,将课堂提问方式引入课堂,提高学生学习数学的兴趣和效率,使学生真正掌握知识.

关键词

小学数学/课堂提问/策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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