百科论坛电子杂志2020，Issue(1) ：587.

浅谈如何利用小实验激活数学大课堂

洪亮
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浅谈如何利用小实验激活数学大课堂

洪亮1
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作者信息

  • 1. 湖北省鄂州市鄂城区西山街道办事处华光小学
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摘要

数学是小学的一门基础课,是培养学生科学探索意识和能力的重要课程.教师可以利用数学实验来激活数学课,激发学生的学习热情,并为实现教学目标创造良好的前提条件.

关键词

小实验/小学数学/课堂

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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