探讨小学数学教学中的分层教学策略

周志强¹

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作者信息

1. 贵州省遵义市桐梓县楚米镇福和希望小学
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摘要

随着国家素质教育的不断实施,为了将教学质量全面提升,让学生学习能力增强,教师需根据综合情况对学生进行教育.分层教学模式在小学课堂中的实施能够将传统教学模式进行改变,将学生潜能充分挖掘.分层教学模式的应用能够让学生综合性的掌握知识,并根据学生目前学习状况,制定科学合理的教学目标,保证教学质量的进一步提升.所以,小学教学中加强对分层教学模式的应用会获得更好的教学效果.

关键词

分层教学/小学数学/教学实际应用

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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