初中地理交互式微课教学模式的应用策略

占书燕¹

扫码查看

作者信息

1. 抚州市东乡区第二中学
折叠

摘要

交互式微课教学模式在学校教育教学工作中的应用,已经取得了显著的成绩,但是,从长远的发展情况来看,交互式微课教学模式仍旧处于发展阶段.所谓交互式微课教学模式是知识内容的双向传递,而这种教学模式在初中物理课堂教学中的应用,不仅能够向学生讲授相关地理学科知识,还能够有效的接受学生反馈来的学习情况.相较于传统的初中地理课堂教学,交互式教学模式具有更高的教学价值作用,对提高课堂教学水平具有重要的教学意义.

关键词

初中地理课程/交互式微课教学/教学模式应用

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量3

段落导航