一花一世界,一叶一菩提——初中语文情感教学策略分析

王引红¹

扫码查看

作者信息

1. 河北省邯郸市邯山区第六中学
折叠

摘要

有人曾说过:"情感就如同一片沃土,知识的种子就播撒在这块土地上."笔者认为,在初中语文课堂上,教师一方面要注重知识的传授,注重学生能力的培养,另一方面,也要关心学生的情感,采取一切有效手段,创设情境,激发情感;倾注爱心,播种情感,这就要求我们不仅要重视知识的传授和传承,更要注重学生能力的培养,重视学生情感的优化,这样才能够开启学生情感的大门,就会让学生对语文产生浓厚的兴趣,在学习中获得成功的体验,建立学好语文的信心.

关键词

初中/语文/情感教学

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

段落导航