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小学语文阅读教学文本细读的策略
小学语文阅读教学文本细读的策略
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中文摘要：
文本细度是对阅读教学的深入，也是提高阅读教学效果的关键。细度文本能够让学生加深理解，强化感悟，掌握关键的字词句在文章中表达的意义，感作者之感。文本细读需要教师仔细钻研文章，在课堂上精讲、精练，使阅读教学收到事半功倍的效果。本文主要从小学阶段的语文教学入手，提出了几点文本细度的阅读教学策略。
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作者：
任丽娜
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作者单位：
吉林省通化县富江乡学校
关键词：
小学语文
阅读教学
文本细读
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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