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利用微课突破教学难点提高课堂教学效率
利用微课突破教学难点提高课堂教学效率
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中文摘要：
"微课"在我们老师心目中感觉就是"高大上"的新生产物，可望而不可及，近几年来，我们通过网络学习和培训，渐渐地都接受了这个名词，但是我们对于微课的理解还是相当肤浅，总是感觉无从下手，不会录课，不会制作，更不知道什么时候用才能更恰当，以致于不敢进行大胆的尝试。
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作者：
张淑青
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作者单位：
河北省承德市围场县木兰实验小学
关键词：
微课
课堂效率
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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