百科论坛电子杂志2020，Issue(2) ：45.

小学语文作文教学融合性设计浅谈

张秀芹
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小学语文作文教学融合性设计浅谈

张秀芹1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市大西丈小学
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摘要

小学语文习作教学引入融合性设计,符合学生习作学习实践需求.教师从读写、演写、评写等角度展开教学引导,以调动学生习作思维、激活学生习作兴趣、塑造学生习作品质,为学生提供丰富训练感知机会,其教学发动呈现多元化特征,教学效果也值得期待.

关键词

小学语文/作文教学/融合设计

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量2
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