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合作学习模式在初中数学教学中的应用分析

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随着市场经济的不断发展,社会发展对于具有组织以及合作能力的人才需求越来愈大。教育改革中对于初中数学教学更是提倡让学生进行自主探究,培养动手能力以及团队合作精神,合作学习是一种有效的学习方式,并且被引入现代教育中。但是长期以来,课堂教育仍以教师讲解为主,没有重视到学生在教育中的主体地位。文章主要针对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析。

赵倩

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河北省阜城第二中学

合作学习 初中数学 应用效果

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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