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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(2) :
49-50.
小学道德与法治课堂"主动·高效"教学模式初探
孙海龙
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2020,
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(2) :
49-50.
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小学道德与法治课堂"主动·高效"教学模式初探
孙海龙
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作者信息
1.
新疆伊犁州伊宁市第三小学
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摘要
新课程标准下,创设"主动·高效"道德与法治 课堂,对于提升课程教学效率,激发学生主动性,有着积极的意义.基于上述背景,本文采用理论结合案例的方法,详细论述了"创设演绎情境,激活主动高效因子"、"引入移动APP,营造主动高效氛围"、"开展辩论教学,升华主动高效价值"三种具体的教学策略,并对教学效益进行了简评,希望能够为提升小学道德与法治 课程教学的实效性提供一些借鉴.
关键词
小学道德与法治
/
"主动·高效"
/
教学模式
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出版年
2020
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