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试论小学作文有效教学

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作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的教学任务。传统的语文教学往往是从小学三年级开始正式进入作文教学,其实一年级语文教学就有了看图写话的练习了。但是,小学生的语文功基础较差,观察能力低下,更没有组织和驾驭语言的能力,写作文时经常无话可写,即使东拼西凑勉强完成一篇习作,内容也很空洞。因此,作为小学语文教师,我们要采取有效策略开展作文教学。

赵兴伟

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河北省唐县南店头乡田辛庄小学

低年级学生 认真观察 积累素材 课外阅读

2020

百科论坛电子杂志

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年,卷(期):2020.(2)
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