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试论小学作文有效教学
试论小学作文有效教学
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中文摘要:
作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的教学任务。传统的语文教学往往是从小学三年级开始正式进入作文教学,其实一年级语文教学就有了看图写话的练习了。但是,小学生的语文功基础较差,观察能力低下,更没有组织和驾驭语言的能力,写作文时经常无话可写,即使东拼西凑勉强完成一篇习作,内容也很空洞。因此,作为小学语文教师,我们要采取有效策略开展作文教学。
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作者:
赵兴伟
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作者单位:
河北省唐县南店头乡田辛庄小学
关键词:
低年级学生
认真观察
积累素材
课外阅读
出版年:
2020
百科论坛电子杂志
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
2