摘要
化学是高中各学科教学中非常重要的一门学科,也是高考重点考察的一门学科,很多教师和学生为此付出了很大的心血,但是收到的效果却是不甚理想.教师在课堂上将课内知识讲述的明明白白,学生听得也是非常清楚,但是在遇到实际问题的时候,稍加变动学生就变得茫然不知所措,在此过程中教师已经教的很辛苦,学生学得也非常的痛苦,但是就是学生的成绩得不到很明显的提高,这不得不引起我们的反思.这主要是由于我们的课堂教学效率不高,在有限的时间之内不能够全面的完成既定的教学任务,从而使学生的学习压力不断的增大,日积月累就会导致学生在化学学习方面出现了倦怠心理.
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