小学语文"1+X"文本拓展模式及其教学内容选择的研究

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中文摘要：自新课改以来，很多新的思想在教学实践中得以实现，但教学改革的步伐还在不断向前迈进。学生的主体地位明显提高、教育工作者们的思维愈加灵活，如何在固定、有限的教科书选文的基础上拓宽教学视野，培养学生的阅读能力，真正让孩子们多读点书呢?因为对这些问题的探索， "1+X"阅读教学模式、"文本拓展"、"群文阅读"这些词应运而生，这些词不仅仅是一种"提法"，近年来他们走进课堂成为了实实在在的"做法"，成为教育期刊上津津乐道的话题。

作者：

咸淑宁

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作者单位：

大城县城内第四小学

关键词：

小学语文"1+X" 文本拓展模式教学内容选择研究

基金：

本文系廊坊市教育科学"十三五"规划立项课题

项目编号：

201901030

出版年：

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量2