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小学低段学生自主学习中的语文教师指导策略

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培养学生自主学习能力不仅成为当下教育工作者的重要课题,更是适应整体教学环境的必然趋势。本文正是基于这种现状的要求,从转变教学思路、培养学习方法、强调探究过程等方面对如何加强小学生语文自主学习能力进行详细分析,旨在促进小学语文整体教学质量和教学水平的提高。

王亚茹

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长春北师大附属学校

自主学习能力 小学语文 素质教育

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.(3)
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