探究农村幼儿园留守儿童的管理教育

周长敏¹

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作者信息

1. 贵州省遵义市湄潭县教育局素质教育信息中心
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摘要

农村地区留守儿童现象较为普遍,学前儿童教育管理很容易会受到儿童生活无父母照料、家长过于溺爱以及留守监护人员知识水平有限等方面因素的影响,会对幼儿成长与发展形成一定负面的影响,所以完善留守儿童教育管理,提高农村地区幼儿园教学水平显得尤为重要.通过对农村幼儿园留守儿童现状的分析,对农村学前留守儿童管理教育方式展开全面探究,期望为我国农村地区留守儿童教育事业发展形成有效推动.

关键词

心理教育/幼儿园/留守儿童/网络设备

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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