百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：71.

从"金字塔型"向"倒金字塔型"实践教学模式创新研究

高悦
百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：71.
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从"金字塔型"向"倒金字塔型"实践教学模式创新研究

高悦1
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作者信息

  • 1. 沈阳职业技术学院
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摘要

分层教学是基于学生能力层次和个性化发展的教学模式.本文建构了"南瓜派"型学习小组,学习效果在分层次后悄然发生变化,学生在参与任务的完成过程中互助发展,同时改进学习评价手段,匹配"分层",实践提高各层次学生的自主学习能动性.整个班级的教育和教学状况发生了巨大变化.

关键词

教学模式/分层次/教学效果

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基金项目

本文为"辽宁省高教学会"十二五"外语教改2015年度专项课题(WYYB13185)

出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量1
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