口语交际教学在小学语文低年级教学中的重要性及实践策略探讨

杨德清¹

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作者信息

1. 江西省九江市修水县汇源爱心学校
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摘要

在当下小学语文的教育教学进程中,教师在教学中应当认识到学生的发展阶段和学习需求,采用更加能够切合学生学习习惯的形式进行教育教学,促进学生的学习能力和思考能力的不断深化.小学生正处于与社会之间的关系不断深化的进程中,良好的思考能力能够促进学生形成积极向上的价值观念,提升学生的自我总结和自我教育的能力和水平,实现学生自身的全面深化发展,也能够促进我国小学语文阅读教学水平和教学质量的稳步提升.

关键词

口语交际/小学语文/教学形式

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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