百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：220.

儿童本位思想下幼儿区域活动的有效实践

毛燕
百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：220.
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儿童本位思想下幼儿区域活动的有效实践

毛燕1
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  • 1. 浙江省江山市凤林镇茅坂中心幼儿园
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摘要

教师为幼儿设定良好学习活动情境,可以给幼儿带来丰富学习感知和体验,形成强大促进动力.游戏情境、媒体情境、故事情境、生活情境,都属于幼儿喜闻乐见的学习场景,教师要有整合优化意识,对这些情境进行创新设计和探索,以便为幼儿提供适合的区域活动,全面提升幼儿活动品质.

关键词

幼儿/区域活动/儿童本位/设计

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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