小学语文性阅读教学赏析——以小学语文古诗教学为例

熊正¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省南昌市东湖区向荣小学
折叠

摘要

在教育教学改革的进程中,有效对学生开展文学鉴赏已经逐渐成为教师和家长关注的重点,教育部门在相关文件中也曾明确表明,有效提升课堂教育是现阶段教育领域中的重要环节.因此,在语文的教育教学过程中,教师关注的重点不应当是对知识的单一化传授,而是应当着重通过高效的教育教学内容进行学生的核心素养提升,帮助学生建立良好的学习习惯和生活习惯,促进学生在语文学习中掌握更为深刻的学习理念和知识背景,继而获得自身的全面发展和深度发展.在本文的研究中将针对《龟虽寿》的教学与鉴赏进行详细的研究.

关键词

小学语文/古诗文/赏析

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

段落导航