信息技术与小学数学课程整合的研究与实践

胡冬余¹

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1. 江西省鹰潭市第十二小学
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摘要

信息技术在21世纪已经无孔不入的渗透到世界各个方面,我国也紧跟这项技术的发展正逐步运用在当前新课改的教学中,信息技术的推行将对教育以及未来社会的发展带来深远的变革和影响.信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的重要环节,要提升信息技术与小学数学课程整合的教学效果,就必须遵从相关的教学规律,立足于实际教学寻找适当的教学模式.此文就信息技术教育和小学数学课程整合的研讨和实践,来进行初步的探究.

关键词

信息技术/小学数学课程/整合/策略与实践

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量5

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