小学数学互动型课堂的构建

胡海¹

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1. 江西省宜春市樟树八小
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摘要

在新课程改革逐渐强化的背景下,学校教育中对学生的实践能力和综合能力的培养具有重要的引导作用,教师在进行教育教学的过程中不能够局限于传统的知识体系教学,更应当注意的是对学生学习能力和综合能力的有效培养.在数学教学的过程中,教师营造良好的教学情境,在生活化的教学环境的影响下,学生自身的学习积极性会得到充分的调动,教师使用互动型课堂的教学形式,学生能够在课堂学习中奠定自身的学习积极性和稳定性,并且降低学生在接受数学知识过程中的陌生感和局限性,奠定学生良好的数学学习基础.

关键词

生活情境/数学教学/结合形式

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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