浅谈高校师范生教学实践能力的培养策略

范冬冬¹

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作者信息

1. 郑州师范学院文学院
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摘要

高校师范生的教学实践能力是师范生专业素养的重要组成部分,教学实践是师范院校进行教师培养的必要环节.核心素养为师范生实践教学的改革提供了理论支撑与实践指引,不少师范院校针对师范生教育实践能力不足的问题进行了改革与大胆尝试.面对当前实践教学中存在的实用性教育理念、程序化教学逻辑、平面化知性训练对师范生核心素养培养造成的困境,要通过重构课程系统、焕发课堂活力、联结学习资源,使师范生在学者与教者双重叠加身份的互通和转化中强化教学实践能力.

关键词

高校师范生/教学实践能力/培养策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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