基于核心素养下小学语文作文教学探究

李君花¹

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1. 广西桂林市灵川县灵川镇中心校
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摘要

在小学语文的教育教学过程中能够看出,学生在学习和理解语文知识的过程中存在一定的差异,教师开展教学活动也受到了众多因素的制衡.鉴于此,教师可以将教学内容与课堂情境创设之间相联系,给予学生新颖的学习空间和学习体验.与此同时,教师在进行情境营造的过程中还能够以此为契机,开展对学生的核心素养教育,进而培养学生的良好思想品质,促进学生的全面发展.在本文的研究中就将语文教学情境创设中核心素养教育的有效渗透,为当下的语文教育教学提供良好的指导和借鉴.

关键词

小学语文/作文教学/核心素养教育

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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