百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：365-366.

小学语文朗读教学浅议

陆永新
百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：365-366.
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小学语文朗读教学浅议

陆永新1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市北戴河区育花路小学
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摘要

朗读同时也是一种情感的表达,学生在朗读过程中应该加入自身的情感,如在阅读过程中产生疑问时将这种疑问在朗读的语调、语序中表达出来,能够更好地与文章进行互动,让老师和同学更加清晰地了解你在学习过程中的疑惑和困难,采取更适合的措施去帮助你解决这些疑问,实现语文朗读与语文阅读教学的结合,提高学生的朗读效果和阅读学习效率.

关键词

小学作文/朗读教学

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出版年

2020
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ISSN：
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