百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：382-383.

浅析情感因素在初中英语教学中的应用

彭亚漫
百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：382-383.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析情感因素在初中英语教学中的应用

彭亚漫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省灵寿县青同镇初级中学
  • 折叠

摘要

成功的体验会萌发兴趣,增强信心,激起学生学习的内在动力,大大增强了认知效果.相反,焦虑、忧愁、挫折感、失败感等消极情感会使学生失去信心,而处于心理抑制状态之中,这样会更导致学生越学越差,以至达到不可收拾的地步.正在成长发育中的中学生,心理尚不成熟,情感也十分脆弱.在中学英语教学中,我们一定要重视情感因素的作用,正确利用情感因素,以促进英语教学.

关键词

初中英语/情感因素

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文