百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：384.

小学数学教师应具备的教学语言艺术浅探

封娟敏
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小学数学教师应具备的教学语言艺术浅探

封娟敏1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第十师北屯中学
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摘要

小学数学语言作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具.从一定意义上说,教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低.数学教育中加强小学数学语言的教学,是现代数学教育不容忽视的课题.

关键词

小学数学/课堂教学/语言艺术

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出版年

2020
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ISSN：
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